承前启后，乘风破浪——融合部举办新学期颁奖典礼

承前启后 乘风破浪

融合部举办新学期颁奖典礼

秋风送爽，丹桂飘香，伴随着金秋丰收的脚步，我校融合部的全体学生怀着欣喜与热情重返校园，拥抱新学期的第一天。

爱因斯坦曾说:“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人”，而反思则是独立思考的重要环节，同时，反思也是融合部核心价值观之一。对融合部的师生来说，每学期的开启都是由从对上学期（上学年）的反思开始的。

.

（因版面原因，仅放置部分录取）

值得一提的是融合部2023届的毕业生们本次取得了非常优异的成绩：所有的全文凭学生均获得IB文凭，最高分数达42分。所有申请美国大学的学生全部进入了美国前100名的大学；所有申请英国、加拿大和澳大利亚大学的学生全部进入了各自地区排名前10的院校；所有申请英国和澳大利亚的学生也都被世界排名前100的大学录取。回首过去，是他们的努力与汗水为他们换来了即将开启的精彩又充满意义的异国新旅程。刘校长呼吁在座还仍处于中学学习阶段的同学们借此思考自己的成长目标，包括学业发展和技能提升等方面。 

除了反思总结学长学姐的成绩，同学们也回顾了自己在去年的表现，在过去的学习中是否付出了努力？是否挑战突破了自己？是否达到了自己的目标？为了肯定同学们取得的成绩，鼓励同学们的继续进步，学部设置了优等生名单奖（Honor Roll）；特优生名单奖（High Honor Roll）；校长荣誉榜（Principal's List）和进步奖（The Most Improved Learner）等四个学术奖项。接下来进行的颁奖典礼上刘校长公布了获奖同学的名单，在同学和老师们热烈的掌声中，获奖同学面带微笑，昂首阔步地走上台，接受了属于他们的荣誉。

“荣誉”一览

优等生名单奖

Honor Roll

其中，优等生名单奖的获奖要求是9-12年级学生GPA大于或等于3.8，而6-8年级学生需取得七个A两个B。

除了在校内的认真学习，学部学子也勇于挑战自己，踊跃参加了各类竞赛。在上学年，学部共有85名学生参加了比赛，在全国乃至全球的各类比赛中赛出了风采，取得了辉煌的成绩。他们对外是融合部学子响亮的名片，对内是学弟学妹们尊重学习的榜样。学部为在竞赛中获奖的同学们也准备了奖状和奖品，为他们颁奖祝贺。

“反思”作为融合部核心价值观之一，同时也是IB的十大学习者培养目标之一，贯穿了学部师生的校园生活。新学年伊始，同学们回顾过去，反思总结；制定目标，脚踏实地；展望未来，寻求进步。承前启后，乘风破浪，书写新学期的篇章。