美视学子疫情背景下的视频、音乐原创作品集来了!

时间: 2020年03月19日 来源: 未知 作者: 美视国际学校
 武汉加油!

疫情期间,全国上下,国际内外为了抗击疫情,团结一致。在这个特殊的时期,美视国际学校IB部MYP项目的学生也希望通过音乐的媒介,为抗击疫情做些什么?
 
用IB的理念碰撞出音乐


G6&G7
6-7年级的同学要发挥自己的原创性,用自己的话来祝福和鼓励抗疫在一线的工作人员。

 

G7 Chloe's coronavirus song (原创)
Coronavirus song

I’ve seen my country fall

Virus invading us

The doctors and the nurse

Polices volunteers

They mean a lot to us

But they’re normal human

Normal human who pay and don’t seek return

If you want to be like them

How much you wannna risk

How much you wanna help the world and make a better place

They’re superheroes

They’re shining angles

They’re people who keep helping

Somebody we can trust

I want something just like this

Doo doo doo doo doo doo

Doo doo doo doo doo

Doo doo doo doo doo doo

Oh I want something just like this

Doo doo doo doo doo doo

Doo doo doo doo doo

Doo doo doo doo doo doo

Oh I want something just like this

I want something just like this

 

G7 Rachel《最好的》 (原创)
 
世界陪你们一起度过难关
看白衣天使的笑脸多灿烂
共同守护这个家园
等待春暖花开那一天 
 
好像你的模样
你的脸庞
深深印在我心房 
 
你的未来可期
还有我们在陪着你
陪着你
直到疫情的胜利 
 
你不是单独一个人
有顽强的后盾
是百姓人民你的祖国爱你的人 
 
并肩作战
没那么难
你看天空还是和以前一样蓝 
 
等待着你
战胜疫情
是我和你
最后的目的 
 
世界陪你们一起度过难关
看白衣天使的笑脸多灿烂
任风吹乱
也不意乱心烦
加油武汉


G8
8-10年级的同学需本着IB学术诚信的原则,在不侵权不非法盗用的前提下在网上寻找一些图片和资源来表达疫情,选用的资源基本上来自B站,抖音,央视网以及微博。


G9&G10
9-10年级的学生们还需要从IB学子的视角出发,思考这场疫情带给人们生活格局的变化及影响,在网上去找图片和视频,根据所给的中心,自己通过图片以及视频去表达。疫情视频中心围绕:致敬一线医护人员,歌颂及传扬医护人员在前线救死扶伤的舍己为人奉献精神,体现全国人民众志成城抗击疫情的坚定决心。

      本次特殊的任务,学生们将结合MYP音乐学科中“表达与情感”,运用本学科中的“作曲”、“歌曲改编”等相关概念,将这些概念联系到实际的,目前正在发生的国际环境, 真正把理论和现实结合在一起,发出自己的声音。
对于这次布置特殊的任务的原因,MYP的音乐老师这么说:“这样的疫情期间我们全国人民上下同心协力一起跟病魔抗争,作为我们的学生,也想要为抗击疫情做点什么,所以当时我就跟丁老师决定要学生自己发挥发挥自己的创意来制作一个鼓励人们抗击病毒的视频。这样学生也有参与感,亲身参与了这场与病魔间的决斗。虽然是一点绵薄之力,但是也能够通过这种正能量的宣传,鼓励社会和身边的人。”这其实也符合IB十大培养目标的题中之义。

用IB的培养目标反思疫情
IB鼓励培养富有同情心的人,同学们通过自己的创作,一方面设身处地体会到与病魔抗争的病人及其家人的勇敢不易,一方面感受到医护人员救死扶伤的大爱;同时,IB鼓励培养“ Thinkers思考者 ”、“Reflective善于反思的人”,同学们通过这次机会静下来思考一次疫情给自己的生活、国家、乃至世界带来的改变和今后如何预防这样的情况再次发生。
与此同时,作为IB教育所培养的“Communicators交流者”,学生们正将通过图片和音乐,来和大千世界交流自己的想法和感情,IB教育的理念和实施,也在同学们与音乐的碰撞中可见一斑!
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