【教研动态】2015中学部教学研讨月--说课比赛

时间: 2015年12月22日 来源: 中学部 作者: 美视国际学校

说课

说课,即教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据。

也就是,授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的教学设计,然后由听者评说,达到互相交流,共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。

教师与说课

实践证明,说课活动有效地调动了教师投身教学改革,学习教育理论,钻研课堂教学的积极性。

说课也是提高教师素质,培养造就研究型学者型青年教师的最好途径之一。

 

如果说老师的备课是为一堂课写剧本的话,说课则是在写剧本之前构思写什么,为什么这么写,能不能写的更好。

所以,在一线教师群体中积极开展说课,可以极大的提高老师的授课水平,用更科学的方式给学生带来效果最好的课堂。

 

为了促进中学部教师群体快速成长,培养教师把握教材、驾驭教材的能力,通过以“说”促“教”的方法,进而达到提高课堂教学水平的目标。

中学部教学研讨月与12月2日和9日分别在初中学段和高中学段开展了说课比赛。

老师们在赛场上充分的展示了自己的教学理论功底。

参赛教师们都把此次比赛当做一次锻炼、学习、提高的好机会,对说课细节进行了认真准备和精心设计。

比赛现场,他们独具特色、各显神通。有的娓娓道来、亲切温馨;有的激情满怀、振奋人心;有的板书规范、挥洒自如。

比赛同时,现场评委也与老师们进行了积极的交流。

比赛现场,高中组教师们备课充分、内容丰富,重点突出、条理清晰,以良好状态展示了他们平时教学的真实水平。

从台风到创造性地使用教材,从语言表达到课件的制作,无不投射着参赛者精心的准备。
台下评委们分别对选手的表现进行了点评,并逐一提出了宝贵的意见。
 
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