【PYP动态】爱护环境 共享地球——记三三班主题探究活动

         时至今日，人们终于明白：大自然对我们人类一无所求，而人类只有在大自然的荫蔽下才能得以生存。地球不是一个取之不尽用之不竭、可以任意挥霍的家园。她对我们是唯一的，却不是永远的。人类不善待地球，这个家园最终将变为你我之冢。

在2015年世界环境日来到之际，三年级三班的孩子们也开展了“爱护环境、共享地球”的主题探究活动。

我们应该从哪些方面来保护环境呢？孩子们的脑海里顿时浮现出了各式各样自己的想法。

带着这些问题，孩子们以小组为单位，就各自感兴趣的话题展开了深入的探究。

查阅资料，找寻答案，共同讨论，绘制墙报，制作PPT….如火如荼，不亦乐乎。

看孩子们研究地多么投入！

经过大家各种努力，终于在今天，可以把自己的探究成果展示在老师和家长面前了。

活动开始之前，爸爸妈妈们也开始忙碌了。

看，妈妈们在认真地帮小朋友们化妆呢！

  老师带领孩子们在认真彩排。

老师、家长和孩子们一起在调试幻灯片。

孩子们兴奋地等待着活动的开始。

 “地球是我们人类的家园，地球上的生命是多么灿烂，多么美丽。大家看：云雾缭绕的美丽山川，草原上鲜花盛开，公园里绿树成荫，我们美丽的家园......”孩子们稚嫩的声音，拉开了本学期三.三班项目探究活动的序幕。

开场是热情的诗朗诵——《西雅图酋长的宣言》。全班31个孩子吟诵着人类共同的理想和愿望：“用心珍藏这土地的记忆，让它永不褪色。为你们的子子孙孙保护这土地、空气和河流，请像我们一样好好爱它。”

接下来每个小组把各自的探究成果向爸爸妈妈、老师们做了汇报。

看，五组的小朋友在展示他们的探究项目——水污染与防治。

一张张触目惊心的水污染图片，让大家看的心理沉甸甸的。水污染的原因、水污染的防治、以及净水过程。不少专业词汇，例如“絮凝剂、沉淀池”等等，孩子们都用自己的理解做出了正确又可爱的解释。

座下，爸爸妈妈们也听得入迷，台上一个个知识渊博的小学者令我们由衷欣慰！

课题分享结束后，本次活动的总策划人——班主任李晓兰老师对孩子们的探究活动做了简短的小结。

带领孩子们一路走来的李老，是在座的每位家长最感谢的人，给她点赞！

在《It’s a small world》的歌声里，探究项目汇报晚会进入尾声。

孩子们脸上都洋溢着充实、幸福的笑容。他们用自己的小手，单纯的爱心，描绘着对未来美好的憧憬。作为家长，身处其中，感受到的是成长的欢欣和鼓舞，和对未来的美好期盼。

一个月的探究主题活动圆满地结束了，孩子们的脚步且没有停止。随手分类好垃圾，发霉的食物不要去吃......这样的行动孩子们已经开始了。明天，我们更会积极地把学校里学到的知识深植在生活的每时每刻。

“爱护环境，共享地球”，就从此刻，由你我开始吧！