古雪，副校长。毕业于成都师范校。执教19年。小学语文高级教师，曾有多篇教育教学论文获奖，多次说课、赛课获奖。曾参加高新区语文骨干教师培训及教育科研骨干教师培训。所带班级曾获“高新区优秀班集体”称号。

教育格言：我相信每一个孩子都是灵动的生命，独特的个体，相信种子，相信岁月。

包建行，中共党员，文学学士学位，具有高级中学教师资格证。执教并担任班主任多年，热爱教育，所带班级学生成绩优异，学风优良。多次获评班级文化阵地建设一等奖，获评“优秀共产党员”称号，并发表论文《小学语文单元阅读教学开展策略探究》获得一等奖。

教育理念：我深信教育的本质在于“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。我愿以专业之能、仁爱之心、责任之志，做学生成长的引导者、陪伴者和赋能者。

曹琪，汉语言文学专业，文学学士，小学语文教师。热爱教育，担任班主任工作多年，多次评为“优秀班主任”。所带班级班风纯正、学风优良，多次评为“先进班集体”。

喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱。

【教育理念】教师要成为放风筝的人：心中有天空，眼中有目标，手里有分寸，脚下有土地。

高欣宇，研究生学历，中共党员。发表过多篇论文，完成“研究生创新项目”，获得“优秀研究生”称号。热爱教育工作，竭尽全力，以爱育人。

教学理念：做一个温柔且坚定的老师，它不是顺从也不是暴力，而是让孩子感受到爱与尊重，让孩子学会责任与后果。

黄桂兰，毕业于东北师范大学汉语言文学专业，中小学二级教师，区级优秀班主任，心理辅导员C证。

所带班级多次荣获“区级先进班集体”“书香班级”等称号。

从教十几年来，用自己的爱和智慧默默耕耘、无悔追求，在班主任这个平凡而又伟大的岗位上，收获着爱与被爱的幸福。

李枥舟，中共党员，小学语文一级教师，大学本科，文学学士。十年献“心”教育，致力于小学语文教学研究，深得学生和家长的喜爱。曾获“北师大版教材学科课件评比”二等奖，“四川省第十四届教育改革与研究论文评选”二等奖，“四川省第十五届教师优秀论文评选活动”三等奖。获多次荣获成都美视师一学校小学部优秀教师、优秀班主任。获“成都市心理辅导员c级证书”。

教育格言：只有在学生心中播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

李甜甜，毕业于西南大学汉语言文学专业，已从事教育工作13年。曾撰写多篇论文，参与校级课题研究，主持区级教研，获区级展示课一等奖。工作中注重细节，所带班级成绩名列前茅，多次指导学生参加作文比赛，获优秀指导老师奖。在班主任工作中爱生护生，曾被评为校级、区级、市级优秀班主任。

教育格言：每个孩子都是独特的种子，教育者要做的，是提供沃土，静候花开。

梁婷，本科学历，汉语言文学专业，获文学学士学位，持有高级中学教师资格证及普通话二级甲等证书。

教育不是单向的灌输，而是一场师生共同奔赴的成长之旅。尊重并信任每一个孩子，致力于营造轻松而富有活力的课堂氛围，激发他们的主动性，让他们真正成为学习的主人。

教育理念是：以心灵触动心灵，以语言照亮成长。

谭娇娇，汉语国际教育专业，学士学位，拥有五年语文教学及班主任经验，曾获校级优秀教师、区级少队课二等奖，也多次指导学生获区级奖项。无论是教学还是班级管理工作都深受家长认可和喜爱。

教育格言：用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

吴颖青，汉语国际教育专业，文学学位，拥有高中语文教师资格证，曾赴泰国阿伦维塔亚学校进行对外汉语交流学习，前往北京语言大学及北京大学医学院进行留学生语言预科教学，所带毕业班级多人考入七中林荫及七中高新，熟悉中考考点。从教期间一直怀揣着对教育的热情，对孩子们的爱不断前行。

教育格言：学高为师，身正为范。

邹佳艳，本科学历，汉语言文学专业，从事小学语文教学及班主任工作19年，有丰富的语文教学和班主任工作经验。中小学二级教师，心理辅导员C证员。

执教期间，多次获得"优秀班主任""先进教师"等光荣称号，所带班级多次被评为“领航班级”、"文明班级"，教学成绩一直名列前茅。

教育格言：学爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。

张甜：毕业于成都大学小学教育专业，本科学历，中小学一级教师，普通话一级乙等。从教十多年来，用心经营着教育，用爱温暖童心，引领孩子沐浴阳光，引导孩子浸润书香 。所撰写的教育教学论文多次获得市区级奖项，辅导学生参加各类作文竞赛屡获奖项。

教育格言：爱是打开学生心灵的钥匙，没有爱就没有教育！

张晓玲，汉语言文学专业本科，小学语文一级教师，深耕一线教学十余载，兼具扎实的学科素养与丰富的实践经验。多次获评校级“优秀教师”“优秀德育工作者”，多篇教育教学论文在市区级评选中发表，并荣获一、二等奖。

在教育理念与实践中，始终以“做有温度的教育”为追求，用耐心倾听学生心声，用爱心呵护成长点滴，用责任心守护学业进步，坚持以真诚与热忱，成为学生成长路上的温暖引路人。