视导赋能思政课,笃行不怠向未来——高新区政治视导组到我校指导高中政治教学

时间: 2026年05月07日 来源: 高中部 作者: 成都美视师一学校

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夏木成荫,教研正酣;深耕课堂,聚力前行。为精准把握高中政治教学方向,优化教学策略,提升教学质量,助力教师专业成长,2026年5月6日,高新区政治教研员武老师携教科院附中魏老师、中和中学庞老师一行,莅临成都美视师一学校开展高中政治专项视导工作。高中政治全体教师参与本次视导活动,共研教学、共促提升。


深入课堂,同研共进

本次视导工作全面覆盖高中两个年级,聚焦课堂教学实效,通过听课、评课、交流研讨等形式,精准把脉教学痛点,为学校高中政治教学发展注入新动能。

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两位授课教师精心备课、深耕课堂,呈现了两堂各具特色、精彩纷呈的政治研讨课,充分展现了美视师一政治教师的专业素养与教学风采。


高一年级张巧红老师

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张老师执教《主权统一与政权分层》一课。

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张老师以郑丽文访大陆这一时政热点为主线,采用议题式教学法,设置层层递进的探究议题,引导学生在真实情境中剖析主权统一的法理与情理,理解政权分层的逻辑与意义。

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课堂时政味浓、思辨性强,有效提升了学生的政治认同与公共参与意识。


高二年级寇娟老师

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寇老师执教《认识质量互变规律》一课。

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寇老师以神舟一号至二十二号的历程为情境,引导学生感悟量变与质变的辩证关系。学生们深受航天精神激励,懂得了坚守与积累方能实现突破。

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议题式探究激发了学生对哲学和辩证思维的兴趣,课堂既有理论深度,又有现实温度。


评课研讨,思维碰撞

两堂视导课结束后,视导组与学校高中政治教师开展了深入的评课研讨活动。

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武老师、魏老师、庞老师结合课堂实际,逐一进行精准点评,既充分肯定了授课教师的教学亮点——议题设计科学合理、情境创设鲜活生动、价值引领自然融通,也客观指出了教学中可优化的环节,并提出了具体、可操作的改进建议,为教师们优化教学、提升能力指明了方向,真正实现了“以评促教、以评促学”。


以导促教,蓄力前行

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活动最后,高中政治教研组长韩兵老师作总结发言。他首先对高新区视导组一行的悉心指导表示衷心感谢,感谢视导组为学校高中政治教学精准把脉,同时肯定了高中政治教师团队的付出与成长。

他表示,学校将以本次视导为契机,认真梳理视导意见,消化吸收指导建议,聚焦课堂教学,深耕教研之路,不断优化教学策略,推动我校高中政治教学质量再上新台阶。


笃行致远,惟实励新

视导赋能,笃行致远;教研相伴,聚力成长。本次高中政治视导活动,既是对成都美视师一学校高中政治教学工作的全面检验,也是一次精准的专业引领与赋能。

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未来,学校高中政治组将以此次视导为新起点,坚守教育初心,深耕课堂教学,强化教研实效,不断提升教师专业素养,落实立德树人根本任务,让政治课堂更有高度、更有深度、更有温度,助力学生核心素养全面提升,书写学校政治教学高质量发展的新篇章!

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