凝心聚力,砥砺前行——初中数学魔创课堂

时间: 2021年12月21日 来源: 中国部•中学 作者: 美视学校

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为了更好地提升我校数学教学质量,促进数学学科的发展,我校数学教研组积极开展系列教研活动。12月18日,中学数学教研组召开初中数学魔创课堂教研活动,本次活动由数学组李桃老师作为主发言人,宋校长和岑主任到场指导,全体数学教师积极参与听课研课,卓有成效。

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集体研课


数学组李桃老师


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课堂上,同学们积极分享《有理数运算》的思维树

数学组李桃老师在初一二班给我们带来了魔创示范课《有理数的运算》,全体教师观摩学习。


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对所学的有理数运算法则进行梳理


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同学们积极举手发言


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同学们课堂作品展示


在本次示范课中,李桃老师精心准备,以有效的教学设计,娴熟的教学技艺,扎实的课堂训练使这节课环环相扣,精彩不断,为数学组教师奉献出一堂高水平的示范课,取得了良好的教学效果,起到了很好的示范作用。


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李桃老师介绍乘方运算,观看指数爆炸视频,充分了解乘方运算的特点


李桃老师为初一数学兴趣小组带来一堂《用数学知识揭秘传销》,充分考虑初一年级学生的认知特点,拓宽同学们的视野,培养同学们的数学兴趣爱好,让热爱数学的同学们逐步形成大数学世界观,并学会用数学的视角观察世界。这堂课收到很好的反响,同学们很感兴趣。



数学组韩莉老师

数学组韩莉老师在初二选修课执教的魔创示范课《二元一次方程组解法》,韩老师扎实的基本功、简约而不简单的教学设计,给大家留下了深刻的印象。


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同学们课堂分享

在教学过程中,运用魔创思维树采用“先学后教,当堂训练”,使学生在课堂上动静分明,养成良好的学习习惯。


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老师分析

精心设计的教学过程,脉络清晰,体现了教师扎实的教学功底和新的教学观念,教学中充分发挥学生的主体地位,把时间和空间交给学生,让他们通过独立思考,讨论,交流去获取数学知识,使学生得到主动发展。


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老师点评


练习题精心选择,合理安排,训练了学生的运算能力,培养了学生思维的灵活性及分析问题解决问题的综合能力。整堂课,学生表现出了浓厚的兴趣,勇于回答问题,发表个人见解,广泛参与教学活动。


“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”本次教研活动不仅展示了优秀教师课堂教学的风采,也为其他教师搭建了互动交流的平台,提供了一个相互借鉴、学习沟通的机会,对提高数学教师的数学素养具有积极的现实意义。

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