文化慢旅 | 沐历史厚重,生文化新根

时间:2018-10-09 来源:IB-PYP小学项目 作者:IB部:张丹





PYP三年级

 成都博物馆之行

刚和2018最后一个假期依依惜别的你,还在恍恍惚惚不肯收心?


急需沉淀回血的你,快跟上孩子们的步伐,一起在历史中博物致知,依托厚重过往,收悉浮心躁意。

 

在“我们是谁”这一超学科探究主题下,PYP三年级的孩子们和老师们,欢欣雀跃地来到了成都博物馆。

 

  

 



中国皮影戏是一种具有悠久历史与文化内涵的民间戏剧形式,亦是人类口头及非物质文化遗产的重要代表。

诙谐幽默、令人捧腹的“猪八戒吃西瓜”表演,孩子们看得目不转睛。






千姿百态的木偶,令人如痴如醉!

孩子们不仅欣赏了不同地域的木偶——提线木偶、铁枝木偶、布袋戏、扁担戏等,还了解到国内多个地区的木偶戏已被列入国家级非物质文化遗产保护名录。

木偶戏是人类共有的精神财富。






从坝坝宴到川菜,从茶馆到陈兴盛饭铺......

成都悠久的城市文明发展历程,使PYP的探究者们领略到成都独特的人文气质与精神风貌。








 超学科链接 

超学科主题

我们是谁

中心思想

人们的文化背景

影响他们的信仰、价值观和行动。

探究环节

导入

什么是文化?

发现

文化的多样性。



 

梳理

 文化分为哪些类型?
 





深入探究


 校园文化、班级文化、家庭文化影响着我们的价值观和行动。


 
 
 
反思、行动

  参观成都博物馆,感受文化的魅力,反思我们的应如何承担起保护和传承文化的责任。


 
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